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    教育的魔咒   

每一年都有兩批年青人要受盡折磨,一批叫中五生,一批叫中七生。何解?因為他們要參加公開考試。過程艱辛,只為三個字:進大學。

香港的家長和學生,幾乎都中了一個魔咒:「不入大學,沒有前途」,所以拼生拼死,都要進大學。請想一想,「入大學」和「有前途」之間可以加一個等如符號嗎?入不了大學是不是鐵定一事無成?我們的特首曾先生,當年也沒有進大學。一個人沒有前途,是因為不肯上進,而不是進不了大學。

大魔咒之外,還有兩個小魔咒。一曰「中學直升大學才是正途」;二曰「次等學生才接受職業及專業教育」。

傳統的升學觀念,是小學中學大學一條龍,順序而上。但時代在變,現代社會需要五花八門的人材,而專上教育亦種類繁多,加上終身學習理念的流行,只要達到接受高等教育的目的,哪有正途非正途之分?走另一條途徑,一樣可以拿學位,何以中學畢業非得直入大學不可?

先進國家如美加英法德日,莫不大力發展職業及專業教育,因為一個結構健全的社會,在各個產業領域都需要高質素的從業員。高質素的技術員工,收入可觀,美國的汽車工人,薪酬福利比得上大學教師。因才任事,沒有哪一行業是次等,更沒有哪一種教育是次等。

人相信魔咒,魔咒才會生效。心中無咒,魔咒自解。

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